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好嘞，进来的同学们，你们会不会认为接下来我要讲述的是爱情故事。
当然不是了，虽然我不够品学兼优，但是依然清楚谈恋爱肯定不是课堂的事情。
课堂是战场，只有与老师之间的妥协或者战争。
而无论什么样的结果，最后的输家，依然还是自己。
老师说，学习是自己的事情。
那时年少并不懂得这句话，真的懂得之后已经是物是人非。
教室与课堂，早已经距离自己遥远的很。
后来有机会客串过老师角色的时候，面前的那些大学生，怎么感觉都缺少一些中学时候的青涩。
人生是自己的，可是人性的软弱会希望自己的人生有过他人的驻足。
有人来过，给过自己一缕阳光，一捧弱水，或许都很美好。
现在很少去母校，更很少去探访旧时老师，偶尔聚会的时候，看到两鬓斑白的老师，也只是尴尬的把酒杯端起，一饮而尽。
在课堂之上，我们后两排的人最终与英语老师发生了激烈的冲突。
那是我们学校最帅的英语老师，在北方县城的九十年代，他的打扮就非常的英式。
他的举止，他的言行真的非常的与众不同，很多女学生对其都是崇拜有加。
他从不爆粗口，更不会像数学老师一样动不动拳打脚踢。甚至他没有像高一英语老师一样骂我们这些自费生和借读生不是他的学生。
但是他冷漠，会有一种天然的对后两排学生的轻视。
这种轻视是能够进入你骨子里的。
上课提问题从没有后两排的学生有机会被宠幸。
即便朗诵课文，按照竖列也会到我们这里拐弯调头。
我们其实有所谓的，所以终于有一天，在朗诵课文的时候，到了我们这里，哥们开始站了起来，接着前排的同学读。
他读完之后，后一排继续读。
然后我们后两排的人一起站起来合度。
我觉得那时候我们读的不是英语课文，而是在唱《国际歌》。
老师看着我们，不说话。
我们读完了，觉得不过瘾，又重新读了一遍。
班长站起来想阻止我们，但看了一下我们的眼神，乖乖的坐了下来。
之后，英语老师表情很复杂。
然后就优雅的离开了班级。班主任过来了，他没有说我们，其实班主任对后两排的我们是不错的。
过了一天的晚自习，作为后两排唯一不打架的我被班主任语重心长的沟通了很久。
他认为这场声音革命又是我鼓动的。
其实我很冤枉，那时候我刚刚失恋，哪有时间搞这些。
相比较而言，对后两排最好的老师是化学老师，每到晚自习她有一半的时间和我们在一起。
她标准的农村妇女打扮，戴着眼镜，总是恨铁不成钢的唠叨我们的成绩。
她也是唯一一款可以用非常不讲理的方式怼英语老师的人。
那时候我们很珍惜她，珍惜她的最好方式就是学习。
没到她负责的晚自习到来之前，我们后两排就要开会，确认这节课有几个人问问题，问哪几个问题。
实在不知道问啥的时候，就把其他同学的难题要过来代问。
我们觉得如果问了老师问题，老师就会觉得我们好学，就会欣慰，就会高兴。
她给我们讲题的时候，我们特别认真，虽然并不知道老师在讲的内容究竟有多少能够吸收。
她像海绵一样的伞，我们那时候需要的可能不是水，而是一种呵护。
所以化学课后两排的人会很自觉的认真开小差。
如果有人睡觉，我们也会主动惩罚。
这个关于课堂的背景设定，其实不太晓得回忆什么。
在农村，改变命运的不一定是知识，但一定是高考。
课堂成为所有命运作业的车间，性格会在这里面改变当初降生的摸具，重新开始造型。
我们羡慕学霸吗？其实是羡慕的。
只是我们选择了走另外一条路，并且没有办法回头。
现在回头去看，美丽的是经历千般之时，总有暖意和慰藉是不曾完全失去的。
时光的美好，生活的美好，或许不是百花为自己争艳，而是一朵百合不吝芳香。
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鲜花(
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发表于 2022-4-17 12:07:38
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